La vidéo traite de l'utilisation de l'intelligence artificielle en tant qu'outil d'assistance pour les enseignants en termes de didactique et de pédagogie. La didactique est la manière dont une leçon est expliquée, tandis que la pédagogie concerne la relation entre l'enseignant et l'apprenant. Il est important de comprendre la différence entre ces deux concepts, car ils nécessitent des approches différentes.
L'IA peut aider les enseignants à planifier leur démarche didactique en suggérant des méthodes d'explication et en proposant des exemples, des exercices pratiques et des jeux. Elle peut également aider à adapter la démarche didactique en fonction de l'âge, de la complexité du sujet et des contraintes des élèves. En outre, elle peut suggérer des démarches en fonction des différentes intelligences des élèves.
En ce qui concerne la pédagogie, l'IA peut aider les enseignants à établir une relation avec les élèves en leur donnant des conseils sur la manière de gérer les problèmes relationnels en classe. Elle peut également suggérer des démarches pédagogiques en fonction de la personnalité des élèves, de leur emplacement en classe et du type de terminologie à utiliser.
En résumé, l'IA peut être un outil précieux pour les enseignants en les aidant à planifier leur démarche didactique et à établir une relation avec les élèves. Elle peut proposer des méthodes d'explication, des exemples, des exercices pratiques, des jeux et des démarches pédagogiques adaptées aux besoins des élèves. Cela peut aider les enseignants à économiser du temps et à améliorer leur efficacité en classe.
